Procesos técnicos.
Carmen Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de tareas previas
- Presentación del problema a atender en forma de lluvia de ideas: "Falta de respeto entre pares y hacia los maestros"
- Discusión sobre la importancia del respeto en el aula y cómo afecta el ambiente de aprendizaje
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducción al tema de los sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados)
- Explicación de las características y procesos de cada sistema técnico
- Relación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza mediante ejemplos
- Actividad en grupos: Investigación sobre un sistema técnico asignado y elaboración de un cuadro comparativo con las características y procesos de cada uno
- Discusión y puesta en común de los resultados de la investigación
Sesión 2:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior
- Relación de los sistemas técnicos con el problema de la falta de respeto en el aula
- Actividad en grupos: Elaboración de propuestas de solución que involucren el uso de sistemas técnicos
- Presentación de las propuestas por cada grupo y retroalimentación del resto de la clase
- Elección de l