Procesos técnicos.

Plan de clase

Nombre de la clase: "Los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza"

Grado: Secundaria 1º
Área: Tecnología

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de consolidación de saberes básicos por asignatura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una problemática relacionada con la falta de consolidación de saberes básicos en alguna asignatura.


• Solicitar a los grupos que analicen la problemática y propongan posibles soluciones desde la perspectiva de los sistemas técnicos.


• Brindar material de apoyo y orientación a los grupos en su proceso de análisis y elaboración de propuestas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su propuesta ante el resto de la clase, explicando cómo los sistemas técnicos pueden ayudar a abordar la problemática.


• Promover la reflexión y el debate sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Destacar la importancia de la tecnología y los sistemas técnicos en la solución de problemas sociales.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de la sesión anterior y retomar