Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Jazziel Figueroa- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar la lectura en el desarrollo de la planeación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
- Actividad de motivación: Preguntar a los estudiantes qué creen que implica tener una salud sexual y reproductiva adecuada.
- Plantear preguntas de indagación: ¿Cuáles son los principales problemas relacionados con la salud sexual y reproductiva en la adolescencia? ¿Cuáles son las causas y consecuencias de estas problemáticas?
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos para investigar sobre las infecciones de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos.
- Proporcionar recursos (libros, artículos, sitios web) para que los estudiantes obtengan información sobre el tema.
- Los estudiantes deben realizar una investigación y elaborar una presentación sobre las infecciones de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos.
Cierre:
- Presentación de los grupos: Cada grupo debe exponer la información que ha recopilado, resaltando las c