Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
EDITH AGUIRRE- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar a abordar: Apropiación de la cultura a través de la música (narco corridos) donde se presentan expresiones de violencia (de género, sexual, física, psi).
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Presentación del tema a través de una introducción breve y motivadora sobre la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad actual.
Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.
Presentación del problema interdisciplinar a abordar, explicando la relación entre el tema de la clase y la apropiación de la cultura a través de la música.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Organización de los alumnos en pequeños grupos de trabajo para que realicen una investigación sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico tanto a nivel nacional como internacional.
Los alumnos deben indagar en fuentes de consulta orales y escritas, como libros, artículos, entrevistas, documentales, entre otros, para recopilar i