Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Resolución de conflictos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.


• Presentación del objetivo PDA y del problema interdisciplinar a atender.

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del tema: ¿Qué es el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas?


• Ejemplo práctico de un problema que requiere pensamiento estratégico y creativo para su resolución.


• Actividad en grupos: Los alumnos analizarán situaciones de conflicto comunes en su entorno cercano y plantearán un problema relacionado.


• Puesta en común y selección del problema a abordar durante las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Breve repaso del problema seleccionado en la sesión anterior.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación al problema.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán alternativas de solución al problema y seleccionarán la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


• Puesta en común de las alternativas de solución y selección de la mejor opción.

Sesión 3:

• Breve repaso de la solución seleccionada en la sesión anterior.


• Introducción al tema de resolución de conflictos.


• Actividad en grupos: Los alumnos an