Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Manifestaciones artísticas para emplearlos en una creación personal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

FASE 1: INICIO

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Introducción de la problemática a resolver: ¿Cómo podemos utilizar los elementos de las artes y recursos estéticos en nuestra propia creación artística?

FASE 2: DESARROLLO
Sesión 1:

• Investigación individual sobre manifestaciones artísticas que utilizan los elementos y recursos estéticos planteados.


• Presentación de los hallazgos en pequeños grupos.

Sesión 2:

• Observación de obras de arte que ejemplifiquen el uso de los elementos y recursos estéticos.


• Discusión en grupos sobre las características presentes en cada obra.


• Elaboración de un listado de ejemplos de elementos y recursos estéticos encontrados.

Sesión 3:

• Aplicación de los elementos y recursos estéticos en una creación personal.


• Realización de un boceto o esquema de la creación.

Sesión 4:

• Desarrollo de la creación personal, utilizando los elementos y recursos estéticos identificados previamente.


• Trabajo individual o en pequeños grupos.

FASE 3: CIERRE
Sesión 5