Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta fortalecer en los alumnos las normas y reglas en su contexto para establecer relaciones positivas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema "Interacción con personas de diversos contextos" y la importancia de establecer relaciones positivas.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de juego en grupo donde los alumnos trabajen en equipo y se fomenten valores como el respeto y la colaboración.


• Discusión en grupo: Hablar sobre la importancia de respetar las diferencias y cómo podemos colaborar de manera asertiva con nuestros compañeros.

Sesión 2:

• Lectura inclusiva: Leer un cuento que aborde el tema de la diversidad y la importancia de aceptar a los demás tal y como son.


• Discusión en grupo: Comentar sobre el cuento y reflexionar sobre las enseñanzas que nos dejó. Promover el diálogo y la participación activa de los alumnos.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de conflicto y practiquen cómo resolverlos de manera pacífica y respetuosa.


• Análisis en grupo: Reflexionar sobre las soluciones planteadas por los alumnos y discutir cómo podrían aplicarlas en si