Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos desconocen el valor de la familia en el desarrollo de la sociedad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)

• Presentar el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué funciones cumple.


• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la familia en su vida.

Sesión 2: Identificación de los valores familiares (15 minutos)

• Preguntar a los alumnos sobre los valores que consideran importantes en su familia.


• Realizar una lista de los valores mencionados y explicar brevemente cada uno.


• Pedir a los alumnos que identifiquen los valores presentes en su propia familia y los anoten en sus cuadernos.

Sesión 3: Reflexión sobre los valores familiares (15 minutos)

• En grupos pequeños, pedir a los alumnos que compartan los valores que identificaron en sus familias.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de estos valores en el desarrollo personal y social.


• Realizar una puesta en común y destacar los valores más mencionados por los alumnos.

Sesión 4: Elaboración de un mural sobre los valores familiares (20 minutos)

• Distribuir materiales como cartulinas, colores, tijeras y pegamento.


• Pedir a los alumnos que elaboren un mural en grupos sobre los valore