Introducción al patrimonio cultural de la comunidad y su importancia en las manifestaciones artísticas

Arturo Moroyoqui
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante lenguajes artísticos, la relevancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural, como legado que le otorga identidad y sentido de pertenencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al patrimonio cultural de la comunidad y su importancia en las manifestaciones artísticas


Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de patrimonio cultural y su relevancia en las manifestaciones artísticas, fomentando así su identidad y sentido de pertenencia.


PDA: Expresar, mediante lenguajes artísticos, la relevancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural, como legado que le otorga identidad y sentido de pertenencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Se trabajará en colaboración con el profesor de Historia para abordar el problema de conservación y preservación del patrimonio cultural.


Fase 1 - Inicio (10 min):



  1. Saludo y presentación del tema.

  2. Realización de una breve encuesta para conocer el nivel de conocimiento previo de los alumnos sobre el patrimonio cultural de su comunidad.


Fase 2 - Desarrollo (30 min):



  1. Exposición del concepto de patrimonio cultural y ejemplos de manifestaciones artísticas presentes en la comunidad.

  2. Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con el patrimonio cultural.

  3. Discusión grupal sobre la importancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural como legado identitario.


Fase 3 - Cierre (10 min):



  1. Reflexión individual por escrito sobre lo aprendido en la sesión.

  2. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones alcanzadas.


Sesión 2:


Tema: Investigación y recopilación del patrimonio cultural de la comunidad


Objetivo: Fomentar la investigación y recopilación del patrimonio cultural de la comunidad como forma de valorar y preservar su identidad.


PDA: Expresar, mediante len