Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no cuentan con los conocimientos necesarios de las ecuaciones cuadráticas.

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realización de una actividad previa de diagnóstico para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Explicación de la importancia de las ecuaciones cuadráticas y su aplicación en diferentes contextos.

Fase de desarrollo:

• Presentación de un problema real que requiera la resolución de una ecuación cuadrática.


• Guía a los alumnos para que realicen una investigación en grupos sobre las características y propiedades de las ecuaciones cuadráticas.


• Realización de ejercicios prácticos en los que se resuelvan ecuaciones cuadráticas por factorización.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de las ecuaciones cuadráticas en la resolución de problemas.


• Tarea para la siguiente sesión: resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Resolución de dudas y preguntas relacionadas con la tarea asignada.

Fase de desarrollo:

• Presentación de una nueva situación problemática que requiera la resolución de una ecuación cuadrática.


• Guía a los alumnos para que re