Composición del Universo y Sistema Solar

Edgar krbjl
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Interdisciplinaridad: Representar en una línea del tiempo los conceptos principales del universo, sistema solar y su evolución y composición.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación al final


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas a los estudiantes sobre qué saben acerca del tema y generar una lista en el pizarrón.

  • Planteamiento del problema: Explicar el problema a los estudiantes de representar en una línea del tiempo los conceptos principales del universo, sistema solar y su evolución y composición.


Desarrollo:



  • Entrega de materiales: Proporcionar a los estudiantes papel, lápices de colores y reglas.

  • Investigación guiada: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre los conceptos principales del universo, sistema solar y su evolución y composición. Se les proporcionará una lista de recursos (libros, internet, videos, etc.) para que puedan consultar.

  • Registro de la información: Cada grupo deberá registrar la información más relevante en una hoja de papel, organizándola de manera cronológica.


Cierre:



  • Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, explicando los conceptos principales y su evolución y composición en una línea del tiemp