Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Objetivo (PDA): Identificar elementos de realidad y fantasía tanto en mitos como en leyendas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas

• Presentación del tema y motivación: Se comenzará la clase preguntando a los alumnos si conocen algún mito o leyenda y qué saben sobre ellos. Se les mostrará imágenes representativas de mitos y leyendas para despertar su interés.


• Explicación de los conceptos: Se dará una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas, destacando las diferencias entre ambos.


• Lectura en voz alta: Se realizará la lectura de un mito y una leyenda seleccionados previamente, destacando los elementos de realidad y fantasía presentes en cada uno.


• Análisis en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para discutir y analizar los elementos de realidad y fantasía de los textos leídos.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una puesta en común de los elementos identificados.

Sesión 2: Explorando mitos y leyendas

• Actividad grupal: Los alumnos participarán en una actividad de búsqueda y selección de mitos y leyendas. Se les proporcionarán diferentes textos de mitos y leyendas y deberán identificar los elementos de realidad y fantasía presentes en cada uno.


• Debate y reflexión: Se abrirá un debate en clase para discutir sobre la importancia de los mitos y las leyendas en las diferentes culturas, y cómo influyen en nuestra forma de ver el mundo.


• Actividad escrita: Cada alumno elegirá un mito o leyenda de su interés y escribirá una breve narración en la cual deberá incorporar elementos de realidad y fantasía