Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Dificultades a abordar: Los alumnos no comprenden los textos leídos y presentan dificultades de significado en los textos, como la ortografía.

Enfoque de la planeación: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto donde se realizará una recopilación de cuentos y leyendas de la comunidad. Se les invitará a investigar y leer diferentes fuentes para seleccionar los textos más importantes.


• Actividad de comprensión de lectura: Leer un cuento corto en voz alta y realizar preguntas a los alumnos para asegurarse de su comprensión.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el resumen: Explicar a los alumnos qué es un resumen y para qué se utiliza. Promover la reflexión sobre la importancia de exponer las ideas más importantes y comprender el texto antes de elaborar un resumen.


• Actividad de resumen: Los alumnos realizarán un resumen del cuento leído en la sesión anterior, siguiendo las pautas establecidas de claridad, precisión y brevedad.

Sesión 3:

• Ortografía: Realizar una actividad de ortografía relacionada con el texto leído en las sesiones anteriores. Se