Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos investiguen leyendas de su comunidad.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica: Introducción a los mitos y leyendas

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentar el tema de la clase: los mitos y leyendas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre los mitos y leyendas de México.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentar diferentes mitos y leyendas de México a través de imágenes y narraciones cortas.


• Explicar las características de los mitos y leyendas, como personajes sobrenaturales, eventos extraordinarios, explicación de fenómenos naturales, etc.


• Realizar una lectura en voz alta de un mito o leyenda seleccionada y pedir a los alumnos que presten atención a los elementos mencionados.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar la tarea para la siguiente sesión: investigar una leyenda de su comunidad y traerla escrita para compartirla en clase.

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica: Investigación y análisis de leyendas de la comunidad

1. Inicio (10 minutos)

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan las leyendas que investigaron de su comunidad.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir las leyendas que investigaron, permitiendo que las lean en voz alta.


• Real