Exploración y construcción de desarrollos planos de esferas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas: Circunferencia, círculo y esfera

Tema: Exploración y construcción de desarrollos planos de esferas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Explorar y construir desarrollos planos de esferas

Problema interdisciplinar: Analizar el funcionamiento de la esfera y la circunferencia en el área y volumen

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de desarrollo de desarrollos planos de esferas


2. Prueba escrita de comprensión del funcionamiento de la esfera y la circunferencia en el área y volumen

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: circunferencia, círculo y esfera


• Motivación: Presentación de imágenes de objetos esféricos en la vida cotidiana y preguntas para reflexionar sobre su forma y características

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de circunferencia y círculo


• Actividad práctica: Dibujar una circunferencia y un círculo en el pizarrón y en sus cuadernos


• Discusión en grupo sobre las características y propiedades de la circunferencia y el círculo

Cierre (10 minutos):

• Resumen de lo aprendido


• Asignación de tarea: Investigación sobre aplicaciones de la circunferencia y el círculo en la vida cotidiana

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior


• Presentación del tema: esfera


• Motivación: Observación y descripción de una esfera real

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de esfera y sus propiedades


• Actividad práctica: Construcción de maquetas de esferas utilizando diferentes ma