Introducción a las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia

Ignacio Pablo Castillo
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia
Objetivo: Comprender y aplicar la Ley de conservación de la materia en las reacciones químicas.


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre reacciones químicas.

  • Presentar el concepto de reacción química y explicar brevemente la Ley de conservación de la materia.


Desarrollo:



  • Mostrar ejemplos de reacciones químicas y pedir a los alumnos que las identifiquen.

  • Explicar la importancia de la Ley de conservación de la materia en las reacciones químicas.

  • Realizar experimentos sencillos para mostrar la conservación de la materia en las reacciones químicas.

  • Desarrollar ejercicios prácticos en donde los alumnos apliquen la Ley de conservación de la materia.


Cierre:



  • Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.

  • Plantear preguntas de reflexión sobre la Ley de conservación de la materia y las reacciones químicas.

  • Asignar tarea relacionada con el tema.


Sesión 2:
Tema: Manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas
Objetivo: Identificar y describir las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


Inicio:



  • Repasar brevemente la Ley de conservación de la materia y las reacciones químicas.

  • Realizar una actividad de revisión de la tarea asignada.


Desarrollo:



  • Presentar las diferentes manifestaciones de las reacciones químicas: formación de gases, cambio de color, formación de precipitados, entre otros.

  • Explicar las propiedades de las reacciones químicas: cambio de energía, velocidad de reacción, entre otros.

  • Realizar experimentos y demostraciones para ilustrar las manifestaciones y propiedades de las reaccion