Caracterización y localización del territorio donde vive, la entidad y México.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Caracterización y localización del territorio donde vive, la entidad y México.

Objetivo (PDA): Localiza y reconoce la forma, extensión y límites territoriales, la organización política de la comunidad y la entidad, como parte de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Activación del conocimiento previo: Se les mostrará a los alumnos un mapa de México y se les pedirá que identifiquen su estado y comunidad en el mapa. Se promoverá la participación de todos los alumnos para compartir sus conocimientos.


• Presentación del problema: Se les planteará a los alumnos el problema de la dificultad para ubicar su estado y comunidad en el mapa, así como sus características geográficas. Se les pedirá que reflexionen sobre las posibles causas de esta dificultad y cómo podrían solucionarla.


• Trabajo en grupos: Se formarán grupos de 4 o 5 alumnos y se les proporcionarán recursos como mapas, libros, internet, etc. para que investiguen sobre las características geográficas de su estado y comunidad. Se les pedirá que identifiquen los tipos de suelo, clima, vegetación, fauna, cuerpos de agua y formas culturales que se desarrollan en su entidad.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase sus hallazgos y conclusiones. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordarán las conclusiones obtenidas en la sesión anterior y se reforzará el conocimiento adquirido.


• Trabajo individual: Cada alumno realizará un mapa de su estado y comunidad, en el que deberá incluir los límites territoriales, los ti