Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Sarahi Armenta- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Objetivo: Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Se planteará una situación problemática relacionada con la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.
- Desarrollo: Los alumnos realizarán investigaciones, experimentos y actividades prácticas para entender y analizar la concentración de sustancias en diferentes productos.
- Cierre: Se realizará una reflexión e integración de los conocimientos adquiridos, así como una evaluación del aprendizaje.
Sesión 1:
Inicio: Presentar a los alumnos la situación problemática: ¿Cómo influye la concentración de sustancias en los productos de uso cotidiano en nuestra salud y en el consumo responsable?
Desarrollo: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes productos de higiene personal, como jabones, champús y cremas, para determinar la concentración de sustancias presentes en ellos.
Cierre: Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y la importancia de la concentración de sustancias en estos productos.
Sesión 2:
Inicio: Recordar a los alumnos la importancia de la concentración de sustancias en los productos de limpieza y su impacto en la salud y el medio ambiente.
Desarrollo: Los alumnos realizarán experimentos para determinar la conce