Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Gerson Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que es el sistema inmunológico y para qué sirve.

    • Mostrar un video corto que explique de forma general qué es el sistema inmunológico y su importancia.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Organizar a los alumnos en parejas y entregarles un texto informativo sobre el sistema inmunológico.

    • Pedir a las parejas que lean el texto y resuman lo más importante en un mapa conceptual.

    • Realizar una puesta en común donde cada pareja presente su mapa conceptual y se generen preguntas para aclarar dudas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.




Sesión 2:
Tema: Células y órganos que conforman el sistema inmunológico.
Objetivo: Identificar algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una revisión de la tarea asignada, donde los alumnos compartan la información que encontraron sobre células y órganos del sistema inmunológico.

    • Resolver dudas y com