Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 2º:

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo: Controlar los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Socialización de padres con hijos y conocer la importancia de convivir en familia para crear alumnos de bien en nuestra sociedad actual.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Inicio (5 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema de la clase.

Actividad 2: Introducción al tema (15 minutos)

• Conversar con los alumnos sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


• Mostrar diferentes objetos y materiales y preguntar cómo se podrían utilizar de manera precisa y coordinada.

Actividad 3: Juego en equipos (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en equipos.


• Entregar a cada equipo una serie de objetos y materiales.


• Explicar que deberán realizar una actividad donde pongan en práctica la precisión y coordinación de sus movimientos al utilizar los objetos.


• Los equipos tendrán que crear un juego en el que demuestren su control y habilidad con los objetos.


• El juego deberá incluir normas de seguridad.

Actividad 4: Reflexión y cierre (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo que aprendieron en la actividad.


• Comentar sobre la