Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Adicciones
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a trabajar: Construcción del proyecto de vida.


• Breve introducción sobre la importancia de tener un proyecto de vida y su relación con el bienestar personal y colectivo.


• Planteamiento del problema de las adicciones y su impacto en la vida de las personas.

Desarrollo:

• Dinámica de reflexión: Los alumnos formarán grupos pequeños y compartirán sus sueños y aspiraciones a futuro.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su conexión con el tema.


• Exposición de testimonios de personas que han superado adicciones y han logrado construir un proyecto de vida exitoso.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles retos a superar y estrategias de apoyo mutuo para evitar las adicciones.


• Trabajo en grupo: Los alumnos deberán elaborar una lista de acciones a realizar para promover el bienestar personal y colectivo, así como prevenir y combatir las adicciones.

Cierre:

• Puesta en común de las listas de acciones elaboradas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de tener un proyecto de vida y las acciones necesarias para lograrlo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Presentación de los avances en las tareas asignadas.

Desarrollo:

• Dinámica