Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: Creación de hortalizas y cuidado de plantas.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: Creación de hortalizas y cuidado de plantas.

Objetivo: Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Actividad inicial: Observación de imágenes de la naturaleza y conversación sobre la importancia de cuidarla.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos crear una huerta en nuestra escuela y cuidar de las plantas?


• Formación de grupos de trabajo.


• Brainstorming: Los estudiantes deberán anotar todas las ideas que se les ocurran para crear una huerta en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Investigación: Los grupos de trabajo deberán investigar sobre los diferentes tipos de hortalizas que pueden cultivarse en la escuela y los cuidados que necesitan cada una.


• Elaboración de una lista de materiales necesarios para crear la huerta.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos cuidar de las plantas de manera responsable?

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Diseño de la huerta: Los grupos de trabajo deberán diseñar el espacio para la huerta en la escuela, teniendo en cuenta los materiales y cuidados necesarios.


• Planificación de la siembra: Cada grupo deberá establecer qué hortalizas sembrarán y cuándo lo harán.

Sesión 4 (45 minutos):

• Preparación de la huerta: Los grupos de trabajo deberán preparar el suelo, sembrar las hortalizas y regarlas adecuadamente.


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