Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común - Identificación de formularios en la gestión de trámites personales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común - Identificación de formularios en la gestión de trámites personales.

PDA: Identifica formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los educandos explican los momentos en que se debe emplear el formulario.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de utilizar textos formales en la gestión de trámites personales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes trámites personales que requieren el uso de formularios.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que el objetivo del proyecto es aplicar lo aprendido en la clase para ayudar a la comunidad en la gestión de trámites personales. Discutir posibles proyectos comunitarios relacionados con el tema.

Sesión 2:

• Actividad: Investigación de diferentes formularios utilizados en trámites personales. Los alumnos deberán buscar ejemplos de formularios y analizar su estructura y contenido.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus hallazgos y discutirán cuándo y por qué se utilizan los formularios encontrados.

Sesión 3:

• Actividad: Creación de un formulario ficticio. Los alumnos, en grupos, diseñarán un formulario para un trámite específico. Deberán considerar la estructura, los datos requeridos y las instrucciones claras.


• Presentación de los formularios: Cada grupo presentará su formulario y explicará en qué situaciones debería util