Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Sesión 1: El sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio del tema de la clase anterior sobre el sistema locomotor.
   
   
   • Presentación del nuevo tema: sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema digestivo.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Entrega de una lámina con el dibujo de un cuerpo humano, destacando los órganos del sistema digestivo.
   
   
   • Los alumnos deben observar y discutir en sus equipos los órganos presentes en la lámina.
   
   
   • Cada equipo debe elegir un representante para compartir sus conclusiones con toda la clase.
   
   
   
   



3. Indagación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de una serie de tarjetas con imágenes de alimentos.
   
   
   • Los alumnos deben identificar el órgano del sistema digestivo por el cual pasa cada alimento.
   
   
   • Los equipos deben discutir y llegar a un consenso sobre las rutas de los alimentos.
   
   
   • Cada equipo debe presentar sus conclusiones a través de una representación gráfica en el pizarrón.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una reflexión gru