Materiales, procesos técnicos y comunidad
CRISTINA VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.
- Reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Desarrollo:
- Actividad 1: Investigación en grupos sobre distintos materiales y sus características.
- Actividad 2: Identificación y análisis de procesos técnicos en la comunidad que utilizan materiales.
- Actividad 3: Discusión en grupos sobre posibles daños sociales o a la naturaleza causados por el mal uso de los materiales en los procesos técnicos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de las actividades.
- Reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos de la comunidad.
- Tarea: Realizar una lista de posibles acciones para prevenir dichos daños.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación del problema: falta de cultura de prevención de daños a la naturaleza.
- Reflexión sobre las posibles causas de este problema.
Desarrollo:
- Actividad 1: Investigación en grupos sobre proyectos o iniciativas relacionados con la prevención de daños a la naturaleza.
- Actividad 2: Diseño de propuestas de proyectos de Aprendizaje servicio para fomentar la cultura de prevención de daños a la naturaleza en la comunidad.
- Actividad 3: Presentación de las propuestas en grupos.
Cierre:
- Disc