Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Anaid Anima- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar de manera interdisciplinaria: Reforestación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Se inicia la clase exponiendo el tema "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable" y se explica la importancia de estos principios en la sociedad y el medio ambiente.
Activación de conocimientos previos: Se realiza una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos consideren éticas en relación a la sustentabilidad y la conservación del medio ambiente.
Introducción del problema: Se plantea la problemática de la deforestación y la importancia de la reforestación como forma de contrarrestar los efectos negativos en el medio ambiente.
Fase 2: Desarrollo
Investigación en equipo: Los alumnos se organizan en equipos y se les asigna la tarea de investigar sobre la situación actual de la deforestación y sus consecuencias ambientales, así como la importancia de la reforestación como solución.
Análisis de resultados: Los equipos presentan su investigación ante el grupo y se realiza un análisis conjunto de los resultados obtenidos.
Identificación de acciones éticas: Se realiza una reflexión en grupo sobre las acciones éticas que se pueden llevar a cabo para fomentar la reforestación y lograr un desarrollo sustentable.
Fase 3: Cierre
- Diseño de acciones: Los alumnos, en equipo