Introducción al tema - 45 minutos

Isaac Hernández Manjarrez
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo y su relación con el uso del cuerpo, espacio y tiempo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre qué entienden los alumnos por diversidad cultural y lenguajes artísticos.

  2. Presentar ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo que utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo (por ejemplo, danza, teatro, música).

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con el uso de su cuerpo, espacio y tiempo para expresarse artísticamente.

  4. Reflexionar sobre la importancia de valorar las manifestaciones artísticas como parte de la riqueza pluricultural.


Sesión 2: Exploración de manifestaciones artísticas - 45 minutos


Objetivo: Explorar y analizar diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo que utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una variedad de manifestaciones artísticas, como danzas folklóricas, teatro físico, performance y arte urbano.

  2. Realizar una actividad cooperativa donde los alumnos investiguen sobre una manifestación artística en particular y preparen una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes manifestaciones artísticas y cómo utilizan el cuerpo, espacio y tiempo de manera única.

  4. Reflexionar sobre la diversidad de lenguajes artísticos y su importancia en la riqueza pluricultural.


Sesión 3: Relación entre arte y violencia - 45 minutos


Objetivo: Explorar la relación entre el arte y la violencia