Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que las alumnas comprendan el valor de la tecnología de su entorno y en especial el del énfasis de confección del vestido e industria textil.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Exposición de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el día a día de las alumnas y su función.


• Ejemplos de procesos de cambio técnico en el uso de herramientas y máquinas a lo largo de la historia.


• Asignación de grupos de trabajo para la elaboración de un inventario de herramientas utilizadas en la industria textil y su evolución a lo largo del tiempo.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los inventarios realizados por los grupos.


• Análisis y reflexión en grupo sobre los cambios técnicos en la industria textil y su impacto en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Debate sobre el valor de la tecnología en el entorno y en especial en la confección del vestido e i