"Procesos técnicos a través del Aprendizaje servicio: Analizando sistemas técnicos en relación con la sociedad y la cultura".

Victor Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: "Procesos técnicos a través del Aprendizaje servicio: Analizando sistemas técnicos en relación con la sociedad y la cultura".


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema interdisciplinario a atender: Rezago educativo.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Saludo y revisión de la tarea previa.

  • Introducción al tema de los procesos técnicos y su importancia en la sociedad y la cultura.

  • Presentación del problema de rezago educativo y su relación con los procesos técnicos.


Fase de desarrollo:



  • Explicación de los sistemas técnicos artesanales.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán una investigación sobre una técnica artesanal tradicional de su región y presentarán un informe breve sobre sus características y proceso.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de preservar y valorar los sistemas técnicos artesanales.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas.

  • Discusión sobre el vínculo entre los sistemas técnicos artesanales y la cultura.

  • Tarea para la próxima sesión: investigar sobre los sistemas técnicos industriales.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Revisión de la tarea previa.

  • Recordatorio de los sistemas técnicos artesanales.

  • Introducción a los sistemas técnicos industriales.


Fase de desarrollo:



  • Explicación de los sistemas técnicos industriales y su relación con la economía y la sociedad.

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