Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones en español y en lengua materna, ascendente y descendente, a partir de un número natural dado.
wendy monserrat ramirez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para 6º de primaria: Estudio de los números
Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones en español y en lengua materna, ascendente y descendente, a partir de un número natural dado.
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Reconocer y utilizar los números naturales hasta billones.
- Iniciar la sesión haciendo preguntas sobre el conocimiento previo de los números y su uso en la vida cotidiana.
- Presentar un video o material audiovisual que muestre ejemplos de números hasta billones y su uso en diferentes situaciones.
- Realizar actividades prácticas en las que los alumnos manipulen números grandes y los descompongan en unidades, decenas, centenas, etc.
- Proponer ejercicios de escritura de números hasta billones en español y en su lengua materna.
Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar y establecer la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
- Iniciar la sesión recordando la definición de sucesión numérica y cómo se establece.
- Presentar ejemplos visuales y gráficos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.
- Realizar ejercicios prácticos de identificación y establecimiento de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de diferentes números naturales dados.
- Fomentar el debate y la discusión en grupo sobre el proceso de establecer sucesiones numéricas.
Sesión 3:
Objetivo específico: Aplicar lo