Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º - Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Debido a la actual situación del medio ambiente es importante que los alumnos conozcan la importancia de cuidar y preservar la naturaleza.

Sesión 1: Introducción al tema y concientización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la importancia de cuidar y preservar la naturaleza y explicarles cómo el ser humano puede afectar negativamente al medio ambiente.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren los problemas ambientales actuales y sus consecuencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo pueden contribuir a cuidar y preservar la naturaleza.

Sesión 2: Conociendo la diversidad de seres vivos y no vivos (45 minutos)

• Realizar una salida al jardín o área verde cercana para observar y explorar la diversidad de seres vivos y no vivos presentes en la naturaleza.


• Proporcionar a los alumnos materiales como lupas, cuadernos y lápices para que puedan realizar dibujos y anotaciones sobre lo que observan.


• Fomentar la interacción entre los alumnos para compartir y discutir sus observaciones.

Sesión 3: Elaboración de propuestas para cuidar y preservar la naturaleza (45 minutos)

• Presentar diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el cuidado y preservación de la naturaleza, como la contaminación del agua o la deforestación.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una situación problemática para