Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Cuerpos geométricos y sus características" en Primaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Objetivo: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Sesión 1:

• Introducción del tema: Se presenta a los alumnos el tema "Cuerpos geométricos y sus características" a través de una breve explicación y ejemplos visuales.


• Planteamiento de la problemática: Se introduce el problema relacionado con las consecuencias generadas por la pandemia por COVID-19. Se les pregunta a los alumnos cómo creen que esta situación haya afectado a su entorno escolar y a su aprendizaje en general.


• Indagación inicial: Se propone a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre qué cuerpos geométricos pueden encontrar en su entorno y cómo creen que se han visto afectados por la pandemia.


• Actividad práctica: Los alumnos salen al patio o a un espacio abierto del aula para buscar y observar cuerpos geométricos en su entorno. Luego, en grupos pequeños, describen y dibujan los objetos encontrados.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la indagación inicial: Se retoma la actividad práctica de la sesión anterior y se pide a los alumnos que compartan sus hallazgos y descripciones de los cuerpos geométricos encontrados. Se les pregunta si notaron algún cambio en su entorno debido a la contingencia sanitaria.


• Investigación guiada: Se presentan diferentes objetos o imágenes de cuerpos geométricos y se les pide a los alumnos que observen y describan sus características (líneas rectas o curvas, caras planas o curvas).


• Activi