Multiplicación y división: operaciones inversas y resolución de problemas con números decimales y naturales.

Plan de clase

Tema: Multiplicación y división: operaciones inversas y resolución de problemas con números decimales y naturales.

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números decimales entre naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Dificultades en las multiplicaciones y divisiones con punto decimal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que se trabajarán las operaciones de multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas.


• Realización de una lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre multiplicación y división, y cómo creen que están relacionadas.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes situaciones problemáticas que impliquen dividir números decimales entre naturales. Los alumnos deberán resolverlas en sus grupos y luego compartir sus soluciones con el resto de la clase.


• Reflexión: Promover una discusión en clase sobre las estrategias utilizadas por los grupos para resolver las situaciones problemáticas y cómo se relacionan la multiplicación y división.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos las estrategias utilizadas por los grupos para resolver las situaciones problemáticas y la relación entre multiplicación y división.


• Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos una serie de problemas que involucren multiplicaciones y divisiones con números decimales y naturales. Los alumnos deberán resolverlos de forma individual.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus soluciones y estrategias utiliz