Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Mis instrumentos musicales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y presentación del problema "Mis instrumentos musicales".


• Conversación sobre los diferentes tipos de instrumentos musicales que conocen y su importancia en la música.


• Actividad: Realizar un dibujo de su instrumento musical favorito.


• Reflexión grupal sobre los dibujos y los diferentes elementos artísticos utilizados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los instrumentos musicales mencionados en la sesión anterior.


• Actividad: Escuchar diferentes melodías y canciones con instrumentos musicales y expresar cómo se sienten al escuchar cada una.


• Juego dramático: Representar el sonido de un instrumento musical utilizando movimientos corporales.


• Reflexión grupal sobre las diferentes sensaciones y emociones experimentadas al escuchar y representar los sonidos de los instrumentos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una investigación en casa sobre un instrumento musical de su elección y traer información y/o material relacionado con el instrumento.


• Presentación de las investigaciones y materiales por parte de los alumnos.


• Actividad: Crear un collage utilizando imágenes y elementos