Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Mis instrumentos musicales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que vamos a trabajar en la creación de instrumentos musicales utilizando elementos de los lenguajes artísticos.


• Lectura de un cuento relacionado con la música y los instrumentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes instrumentos musicales que conocen.

Sesión 2:

• Investigación: Realizar una visita virtual a una tienda de música local o invitar a un músico para que hable sobre los diferentes instrumentos musicales que existen.


• Observación de diferentes imágenes de instrumentos musicales y su clasificación por familias.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar dibujos de los instrumentos que más les gusten.

Sesión 3:

• Experimentación con diferentes materiales: Proporcionar a los alumnos materiales reciclados como botellas vacías, cajas de cartón, tubos de papel higiénico, etc.


• Invitar a los alumnos a utilizar su creatividad para crear sus propios instrumentos musicales utilizando los materiales proporcionados.


• Realizar una pequeña muestra o concierto de los instrumentos creados por los alumnos.

Sesión 4:

• Integración de sonidos: Introducir a los alumnos a los diferentes sonidos que pueden producir los objeto