Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, ordenarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, leerán y escribirán la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificarán regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida diaria.


• Actividad inicial: Los alumnos contarán objetos en su entorno cercano y escribirán la cantidad correspondiente.


• Discusión en plenaria sobre la importancia de los números y su uso en diferentes situaciones cotidianas.


• Introducción al concepto de unidades, decenas y centenas a través de la manipulación de materiales.

Sesión 2: Conteo y representación (45 minutos)

• Actividad de conteo: Los alumnos contarán objetos en diferentes colecciones y registrarán la cantidad.


• Representación gráfica: Los alumnos dibujarán las colecciones contadas en la actividad anterior.


• Discusión en plenaria sobre las diferentes formas de representar una cantidad.

Sesión 3: Orden y regularidades (45 minutos)

• Actividad de orden: Los alumnos ordenarán números en forma ascendente y descendente.


• Identificación de regularidades: Los alumnos buscarán patrones y regularidades en los números ordenados.


• Discusión en plenaria sobre las regularidades encontradas y su importancia en la comprensión de los números.

Sesión 4: Lectura y escritura de cantidades (45 minutos)

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán cantidades escritas en diferentes tarjetas y las asociarán con colecciones de objetos.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán las cantida