La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas

Problema: Relevancia de la Revolución Industrial

Enfoque interdisciplinario: Integrar conocimientos de Historia, Economía y Ciencias Sociales

Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia en la actualidad.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Revolución Industrial.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cuál es la relevancia de la Revolución Industrial en nuestras vidas?

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre la Revolución Industrial y sus principales características.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre un aspecto específico de la Revolución Industrial (tecnología, cambios sociales, impacto ambiental, etc.).


• Cada grupo debe elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre la relevancia de la Revolución Industrial en nuestra vida cotidiana.


• Dejar como tarea la preparación de una lista de ejemplos concretos de cómo la Revolución Industrial ha impactado nuestras vidas.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Realizar un