Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Problematiza la irrupción de estas revoluciones con el uso de conceptos como cambios, permanencias, ruptura, viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad, propiedad privada.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinar: Adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Despertar su interés planteando el problema: ¿Cómo crees que las revoluciones modernas impactaron en la sociedad de la época?


• Realizar una lluvia de ideas para recoger las ideas previas de los alumnos sobre el tema.

Fase de Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave relacionados con las revoluciones modernas: cambios, permanencias, ruptura, viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad, propiedad privada.


• Realizar una lectura y análisis de textos históricos que describan las revoluciones modernas y sus consecuencias.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una revolución específica y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las revoluciones modernas y sus tendencias, enfocándose en los conceptos trabajados.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre cómo estas revoluciones impactaron en la sociedad y qué cambios introdujeron.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: elaborar un ensayo sobre las revoluciones modernas y su relevancia en la actualidad.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en