Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Nivel educativo: Secundaria 1º
Materia: Biología

Objetivo:
PDA: Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que no tienen conocimientos generales sobre las características de virus y bacterias.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas"


• Preguntar a los alumnos si conocen qué son las vacunas y si han recibido alguna en su vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué enfermedades conocen que son prevenibles mediante vacunas.


• Explicar brevemente el objetivo de la clase y qué se espera que los alumnos aprendan.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una enfermedad infecciosa prevenible por vacunas.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la enfermedad asignada: causas, síntomas, modos de transmisión y prevención mediante vacunas.


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros, internet y artículos científicos para que busquen información sobre la enfermedad asignada.


• Recorrer los grupos y orientarlos en su investigación, resolviendo dudas y asegurándose de que estén reco