Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Carolina Carmona- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la desigualdad económica y de vida generando problemas como la marginación, discriminación y la calidad de vida.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio: Se introduce el tema y se plantea una situación problemática relacionada con la desigualdad económica y de vida, la marginación y discriminación. Se motiva a los alumnos a reflexionar sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas como manifestaciones de estas problemáticas.
Desarrollo: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna diferentes casos de violencia escolar, de género y trata de personas. Se les proporciona información sobre cada caso, incluyendo ejemplos de medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes. Los grupos investigan, analizan y comparan los diferentes tipos de violencia, identificando las medidas de protección y mecanismos de denuncia correspondientes.
Cierre: Los grupos presentan sus análisis y conclusiones a toda la clase. Se fomenta la participación y el debate, promoviendo la reflexión sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida libre de violencia. Se destaca el rol d