Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del arte.


• Actividad de motivación: Realizar una breve dinámica de grupo en la que los estudiantes compartan una experiencia escolar significativa y cómo se sintieron en ese momento.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las diferentes técnicas artísticas: Presentar a los estudiantes diferentes técnicas artísticas como la pintura, el dibujo, la escultura, entre otras. Explicar brevemente en qué consiste cada una y sus posibilidades de expresión.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con diferentes técnicas artísticas y expresen una sensación, emoción, sentimiento o idea relacionada con el entorno escolar.

Sesión 2:

• Aplicación de la técnica elegida: A partir de la actividad anterior, los estudiantes elegirán una técnica artística que les haya gustado y la aplicarán para expresar una sensación, emoción, sentimiento o idea relacionada con el entorno escolar.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en la creación de su obra de arte, teniendo en cuenta la técnica elegida.

Sesión 3:

• Presentación de las obras de art