Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Desconocen qué restos fósiles humanos han sido encontrados en nuestro territorio".

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de los restos fósiles humanos para comprender nuestro pasado.


2. Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen qué restos fósiles humanos han sido encontrados en nuestro territorio.


3. Activación de conocimientos previos: Preguntas como ¿Qué saben sobre los restos fósiles? ¿Conocen algún caso de restos fósiles encontrados en nuestro país?

Desarrollo:

1. Organización de equipos de trabajo: Generar grupos de 4-5 alumnos.


2. Asignación de roles: Investigador, redactor, presentador, coordinador.


3. Actividad de investigación en el aula: Los alumnos utilizarán libros de texto, material audiovisual y recursos digitales para investigar sobre los restos fósiles encontrados en nuestro territorio.


4. Búsqueda de información: Los alumnos realizarán una búsqueda en línea y recopilarán datos sobre los restos fósiles encontrados en nuestro país.


5. Análisis y síntesis de la información recopilada: Los alumnos trabajarán en equipo para analizar la información encontrada y sintetizarla en un documento que será utilizado en la siguiente sesión.

Cierre:

1.