Cuidado de la salud personal y colectiva

Lucero Alejandra Solis
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Introducir a los alumnos en la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El cuidado de la salud y su importancia en nuestras vidas.

  2. Conversación grupal sobre hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos.

  3. Realización de una lista de acciones que pueden llevarse a cabo para conservar la salud y prevenir enfermedades.

  4. Juego de roles: Simular situaciones donde los niños deban aplicar hábitos de higiene y limpieza.

  5. Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una actividad de higiene en casa y la compartan al día siguiente.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza en los espacios físicos


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven los alumnos.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea: Los alumnos comparten las actividades de higiene que realizaron en casa.

  2. Explicación de la importancia de la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.

  3. Realización de una lista de acciones específicas de higiene personal y limpieza en los espacios físicos.

  4. Realización de actividades prácticas, como lavado de manos, cepillado de dientes y orden de objetos en el salón.

  5. Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo que represente una acción de higiene personal o limpieza.


Sesión 3: Prevención de enfermedades respiratorias


Objetivo: Reforzar los cuidados para evitar enfermedades respiratorias y conocer el sistema respiratorio.


Actividade