Ecuaciones lineales y cuadráticas

MANUEL ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo PDA: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Problema interdisciplinar: Resolver situaciones planteadas en una situación real.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.


Sesión 1 - Inicio:



  • Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Explicación del objetivo de la clase: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar relacionado con situaciones reales.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles métodos para resolver ecuaciones cuadráticas.


Sesión 1 - Desarrollo:



  • Explicación de la factorización de ecuaciones cuadráticas.

  • Resolución de ejemplos paso a paso en el pizarrón.

  • Realización de ejercicios prácticos en parejas con apoyo del profesor.

  • Retroalimentación y aclaración de dudas.


Sesión 1 - Cierre:



  • Recapitulación de los métodos aprendidos: factorización.

  • Evaluación diagnóstica individual para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos.


Sesión 2 - Inicio:



  • Revisión de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Presentación de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.

  • Realización de ejemplos paso a paso en el pizarrón.

  • Práctica individual de ejercicios utilizando la fórmula general.


Sesión 2 - Desarrollo:



  • Trabajo en parejas para resolver problemas interdisciplinares planteados por el profesor.

  • Apoyo del profesor para resolver dudas y dar retroalimentac