Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Magda Hernán
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad


Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo PDA: Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y problemas medioambientales.

  • Lectura de un texto corto sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas ambientales.

  • Realización de una actividad de comprensión lectora sobre el texto.

  • En grupos, elaboración de un mapa conceptual sobre la biodiversidad y los problemas medioambientales.


Sesión 2 (Impacto de las actividades humanas):



  • Presentación de casos concretos de actividades humanas que impactan negativamente en la biodiversidad.

  • Análisis de los impactos y consecuencias de estas actividades.

  • Realización de una actividad grupal para identificar las principales actividades humanas que afectan la biodiversidad en la comunidad.

  • Elaboración de un listado de acciones que pueden llevarse a cabo para reducir el impacto de estas actividades.


Sesión 3 (La biodiversidad en México y el mundo):



  • Investigación en grupos sobre la biodiversidad en México y en algunos lugares emblemáticos del mundo.

  • Elaboración de una presentación oral en la que se expongan los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de preservar la bio