El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Clase: Inglés
Grado: Secundaria 3º
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos de situaciones de la comunidad donde se evidencien problemas locales y necesidades no atendidas.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar posibles problemas y necesidades a abordar en la campaña en inglés.

Desarrollo:
Sesión 1:

• Introducción al vocabulario relacionado con problemas y necesidades de la comunidad.


• Realización de ejercicios de práctica para expresar estas situaciones en inglés.


• Asignación de grupos y selección de un problema o necesidad de la comunidad para la campaña.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre el problema o necesidad seleccionada.


• Recopilación de información sobre posibles soluciones.


• Elaboración de un plan de acción para la campaña en inglés.

Sesión 3:

• Diseño y creación de materiales para la campaña: carteles, folletos, presentaciones, etc.


• Práctica de expresiones orales en inglés para presentar la campaña.

Sesión 4:

• Ensayo de la presentación de la campaña en inglés.


• Retroalimentación y correcciones de los materiales y presentaciones.


• Preparación final para la presentación.

Cierre:
Sesión 5:

• Presentación de la campaña en inglés ante el resto de la comunidad escolar.


• Reflexión sobre el proceso de organización de la campaña y los re