Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática a atender: Los servidores públicos y los representantes populares.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Cuál es el papel de los servidores públicos y los representantes populares en la democracia?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo información sobre diferentes instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Los grupos deberán investigar sobre la función y el papel de la institución, organización o mecanismo asignado.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir su investigación con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación ante la clase.


• Se fomentará la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico.


• El docente realizará una síntesis de los aspectos más importantes abordados en la sesión.


• Se asignará una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en analizar y reflexionar sobre las responsabilidades de los servidores públicos y los representantes populares.

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