Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Problema a abordar: EL CONSUMO DE DROGAS EN JÓVENES DE LA COMUNIDAD DE SANTA TERESA.

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


• Contextualización del problema de consumo de drogas en jóvenes de la comunidad de Santa Teresa.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas para identificar los procesos productivos presentes en la comunidad.


• Análisis de las consecuencias ambientales y sociales de dichos procesos productivos.


• Realización de una investigación en grupos sobre los procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo.


• Elaboración de una presentación grupal de los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las presentaciones grupales.


• Reflexión y discusión sobre las implicaciones sociales, económicas y ambientales de los procesos productivos y espacios económicos analizados.


• Relacionar las implicaciones de los procesos productivos con el consumo de drogas en jóvenes de la comunidad de Santa Teresa.


• Cierre de la sesión recordando el objetivo de la clase.

Sesión 2 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del problema