Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: violencia en la escuela

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cómo se podría promover en la escuela.


• Presentar el problema de la violencia en la escuela y sus posibles causas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un caso real de una acción o proyecto a favor de la cultura de paz llevado a cabo por personas, grupos u organizaciones en México.


• Los grupos investigarán sobre el caso asignado, identificando los objetivos, acciones realizadas y resultados obtenidos.

Cierre:

• Cada grupo expondrá brevemente su caso y compartirá sus hallazgos con el resto del grupo.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de estas acciones para promover ambientes libres de violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente los casos presentados en la sesión anterior y sus principales características.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Qué podemos aprender de estas acciones para promover la paz en nuestra escuela?

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos para identificar las mejores prácticas de los casos presentados y pensar en cómo podrían aplicarse en su entorno escolar.


• Cada grupo deberá presentar propuestas concretas que pr