La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Nivel: Primaria, 3er grado
Objetivo: Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque Interdisciplinario: Atender al problema de rezago educativo

Sesión 1:
Título: Conociendo y valorando los espacios de la escuela
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la sesión.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes espacios de la escuela y su importancia.


3. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un espacio de la escuela.


4. Investigar sobre el espacio asignado, incluyendo su importancia y los problemas o necesidades que presenta.


5. Diseñar un cartel o presentación para compartir la información investigada.


6. Presentación de los trabajos por parte de cada grupo.


7. Reflexión final sobre la importancia de cuidar y aprovechar los espacios de la escuela.

Sesión 2:
Título: Organizando y generando normas para el uso de los espacios
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la sesión anterior.


2. Recordar las problemáticas o necesidades identificadas en cada espacio de la escuela.


3. Establecer acuerdos y normas para el uso y disfrute de cada espacio.


4. Distribuir responsabilidades entre los alumnos para el cumplimiento de las normas.


5. Elaborar un cartel con las normas establecidas para cada espacio.


6. Colocar los carteles en los espacios correspondientes.


7. Reflexión final sobre la importancia de colaborar y res